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自2008年6月以来,我市相继开展了“唱红歌、读经典、讲故事、传箴言”活动。截至今年8月底,全市累计开展红歌传唱活动约13万场,
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“唱读讲传”活动是群众自我教育的好形式
群众文化
自我教育
社会主义核心价值体系
2008年
重庆市
讲故事
"以读代讲,古文新读"的课堂模式的作用和意义
以读代讲
古文新读
课堂模式
作用意义
语文教学的三部曲--讲、读、练
语文教学
有重点
有指导
有针对
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 重庆“唱读讲传”声势大效果好
来源期刊 新重庆 学科 教育
关键词 重庆 2008年 讲故事
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 11-11
页数 1页 分类号 G78
字数 语种
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
重庆
2008年
讲故事
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新重庆
月刊
重庆渝中区中山四路36号(市委大院内)
出版文献量(篇)
4836
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