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摘要:
教学活动是人类生活中的一部分.离开生活的教学活动是不存在的.而语文教学更离不开生活,读(包括听)是通过语文认识生活和学习怎样生活,写(包括说)是运用语文反映生活。表述见解并服务于生活。美国教育家华特认为“语文的外延与生活的外延相等”。
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文献信息
篇名 引导学生在生活中学语文
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 人类生活 中学语文 引导学生 教学活动 语文教学 教育家 外延 学习
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种
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作者信息
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1 赵荣辉 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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人类生活
中学语文
引导学生
教学活动
语文教学
教育家
外延
学习
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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6609
论文1v1指导