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摘要:
语文是一门工具学科,又是一门基础学科,也是最有活力最深奥的一门学科。它总是站在教学改革的潮头,每一次教改都会出现一些新的东西,也许正是因为如此,才使它永富魅力。在课程改革的道路上,我不断摸索如何让学生爱上语文课,爱上语文这门学科。
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文献信息
篇名 教学要为学生的兴趣和好奇心着想
来源期刊 现代校长与管理艺术 学科 教育
关键词 教学改革 学生 好奇心 基础学科 语文课 课程改革 教改
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种
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1 姜黎黎 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
学生
好奇心
基础学科
语文课
课程改革
教改
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代校长与管理艺术
月刊
1002-8900
11-1188/J
北京市南区亦庄邮局39信箱
出版文献量(篇)
561
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