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摘要:
行动导向教学法是德国职业教育的主要教学方法.世界各国职业教育界评价它是一个先进的教育理念,一个完整的职业教育模式.本文就行动导向教学方法在财会教学中的应用及存在问题进行探讨,以推进财会课教学改革与创新.
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行动导向教学法
护理
本科生
临床思维
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行动导向教学法
高职护生
儿科护理
新生儿窒息
复苏
护理操作
职业核心能力
职业素养
行动导向教学法在外科护理教学中的应用探讨
行动导向教学
任务驱动法
外科护理
护理教学
设计
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 行动导向教学法在财会教学中的应用
来源期刊 广东教育(职教版) 学科 教育
关键词 行动导向教学法 财会教学
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 37-38
页数 分类号 G71
字数 1868字 语种 中文
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1 骆秋光 4 0 0.0 0.0
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
行动导向教学法
财会教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育(职教版)
月刊
chi
出版文献量(篇)
8280
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2962
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