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摘要:
开放实验教学与常规实验教学有很大差别.分析了当前地方院校开放实验教学存在的问题,阐述了开放实验教学应构建由院系管理机构、实验教学督导、指导教师、学生实验信息员等组成的立体化开放实验教学质量保障体系,并从实验项目建设、学生实验过程、教师实验指导、实验室管理、实验效果评价等入手,对开放实验实行全过程管理和质量监控.
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文献信息
篇名 地方本科院校开放实验教学管理模式研究
来源期刊 化工时刊 学科 教育
关键词 地方院校 开放实验 质量管理 实验项目
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-68
页数 分类号 G64
字数 2597字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-154X.2010.09.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴四贵 湖南城市学院化学与环境工程系 9 56 4.0 7.0
2 胡拥军 湖南城市学院化学与环境工程系 67 247 7.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
地方院校
开放实验
质量管理
实验项目
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化工时刊
月刊
1002-154X
32-1320/TQ
大16开
南京四牌楼东南大学五五楼四楼
28-256
1987
chi
出版文献量(篇)
5007
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25444
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