本科生开放式药理学实验教学管理模式探讨

• 作者: 关丽萍 曲有乐 杨最素 欧阳小琨 赵玉勤 马剑茵
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 开放式 实验教学 教学改革
• 年，卷（期）: 2015,（7）
• 所属期刊栏目: 教育管理
• 页码范围: 108-109
• 页数: 2页
• 字数: 2449字
• 语种: 中文

摘要

药理学实验教学在学生培养方面具有非常重要的作用,除了具有验证理论知识、达到具体的研究目标的作用之外,还有培养学生的科学研究思路、提高创新能力和综合素质的作用.本科生开放式实验有助于激发学生的学习兴趣,并且能够提高学生发现、分析与解决问题的能力,对于培养学生的综合素质,提高学生的实践能力和创新意识非常重要.实行多层次、全方位的开放式教学是实验教学改革的必然趋势和发展方向.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	曲有乐	浙江海洋学院食品与医药学院	62	246	8.0	12.0
2	杨最素	浙江海洋学院食品与医药学院	67	288	10.0	14.0
3	欧阳小琨	浙江海洋学院食品与医药学院	24	116	7.0	9.0
4	马剑茵	浙江海洋学院食品与医药学院	35	186	6.0	12.0
5	关丽萍	浙江海洋学院食品与医药学院	23	31	3.0	4.0
6	赵玉勤	浙江海洋学院食品与医药学院	14	25	4.0	4.0