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摘要:
随着科学技术和经济的发展,社会对高等医药学教育的要求提高了.进行药理学实验教学改革,充分发挥实验室作用,培养学生科研能力显得十分重要.
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药理学实验教学与学生能力培养
药理学
实验教学
创新能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 药理学实验教学中本科生科研能力的培养
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 药理学 实验教学 科研能力
年,卷(期) 2008,(3) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 307-309
页数 3页 分类号 R96|G642
字数 2972字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.03.028
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 罗大力 首都医科大学化学生物学与药学院药理学系 8 28 3.0 5.0
2 杨东旭 首都医科大学化学生物学与药学院药理学系 14 41 4.0 5.0
3 熊杰 首都医科大学化学生物学与药学院药理学系 22 143 6.0 11.0
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研究主题发展历程
节点文献
药理学
实验教学
科研能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
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4
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33526
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