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摘要:
自从在新课标中提出以后,自主学习和合作学习就变得十分流行起来了,很多老师在上公开课或展示课的时候,就几乎无合作不成课.可是教学的目的毕竟是培养学生,所以再流行的东西,也要深入了解之后,才能正确运用.因此在教学中,我觉得要适时的使用,才能达到目的,才不会泛滥成灾.
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文献信息
篇名 初中数学学习中自主学习与合作学习能力的培养
来源期刊 数学大世界(教师适用) 学科 教育
关键词 初中数学 自主学习 合作学习
年,卷(期) 2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23
页数 分类号 G63
字数 1940字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨苏超 4 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
初中数学
自主学习
合作学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学大世界(教师适用)
月刊
1009-5608
22-1253/O1
16开
吉林省长春市
12-343
2010
chi
出版文献量(篇)
2368
总下载数(次)
1
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