工学结合人才培养模式的探索与实践

• 作者: 李晓飞
• 来源期刊: 湖北广播电视大学学报
• 学科: 教育
• 关键词: 工学结合 职业教育 任务驱动 "订单式"培养
• 年，卷（期）: 2010,（8）
• 页码范围: 29-29
• 分类号: G71
• 字数: 2111字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.08.014

摘要

在教育大发展的新形势下,工学结合在高等教育和职业教育领域越来越受到重视.本文结合陕铁职院工学交替、任务驱动,"订单式"培养,"双(多)证书"等具体模式进行了探讨和实践.实践证明按该模式培养的学生专业技能强,综合素质好,基本实现了与企业的"零距离对接".

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓飞		7	29	2.0	5.0