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让学生唱响语文教学主旋律
让学生唱响语文教学主旋律
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摘要：
素质教育的根本是要"给学生一把猎枪,而不是给学生一袋干粮",要想让学生全面地、主动地、生动活泼地得到各方面的发展,真正地成为课堂的主人,这就要求教学者在教学活动中时时处处"以学生为主体,树立主体意识,塑造创新独立人格",让学生唱响语文教学主旋律.
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儿童诗
韵律
想象
创作
让阅读成为语文教学的主旋律
阅读
语文教学
主旋律
让情感教育成为小学语文课堂的主旋律
小学语文
情感教育
情感渗透
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文献信息
| 篇名 | 让学生唱响语文教学主旋律 | ||
| 来源期刊 | 学生之友（小学版）上 | 学科 | |
| 关键词 | |||
| 年，卷（期） | 2010,（12） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 10 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 语种 | 中文 | |
| DOI | |||
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期刊影响力
学生之友(小学版)上
主办单位：
黑龙江省哈尔滨教育研究院
出版周期：
月刊
ISSN：
1002-2112
CN：
23-1112/G4
开本：
出版地：
黑龙江省哈尔滨市南岗区大成街188号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
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2917
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3
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1612
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