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摘要:
近年来,伴随着课标课程改革的春风,高中数学试题中的新题、好题屡见不鲜.其中,利用特称命题和全称命题混合命制试题更是值得称道.
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文献信息
篇名 特称命题与全称命题的混合命题
来源期刊 福建中学数学 学科 教育
关键词 全称命题 假命题 取值范围 混合 课程改革 最小值 特称命题 已知函数
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号 G634.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
全称命题
假命题
取值范围
混合
课程改革
最小值
特称命题
已知函数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建中学数学
月刊
35-1084/O1
16开
福建师范大学数学与计算机科学学院
34-9
1980
chi
出版文献量(篇)
4013
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2
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1225
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