“教育家办学”的诉求与教育改革的取向

• 作者: 方展画
• 来源期刊: 基础教育改革动态
• 学科: 教育
• 关键词: 教育改革 教育家 诉求 办学 课业负担过重 教育行政部门 素质教育 教育观念
• 年，卷（期）: 2010,（14）
• 页码范围: 3-6
• 页数: 4页
• 分类号: G521

摘要

国家有关部门曾对我国学校教育的现状有一个基本的评估：教育观念相对落后、内容方法比较陈旧，中小学生课业负担过重，素质教育推进困难。但问题的另一面是：素质教育在我国已“高调”多年，从中央到地方各级教育行政部门也在矢志不渝地强力推动，然而其成效始终差强倡导者之意，

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	方展画		58	147	6.0	12.0