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摘要:
文章提出了几条培养学生口语能力的措施。一是转变学生的思想观念,重视口语学习;二是激发学生口语交际的欲望;三是利用各种说话形式培养学生口语能力;四是创设丰富多样的实践情境,在实践中锻炼学生口语能力。
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创造实践
学生口语交际能力的培养
口语交际能力
兴趣
培养
浅谈低年级小学生口语交际能力的培养
小学生
口语交际能力
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈培养中职学生的口语交际能力
来源期刊 基础教育论坛(乐山) 学科 生物学
关键词 职业教育 口语教学 方法 措施
年,卷(期) jcjyltls,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 91-92
页数 2页 分类号 Q813.11
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育
口语教学
方法
措施
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
基础教育论坛(乐山)
季刊
乐山市市中区滨河路778号
出版文献量(篇)
1388
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