加强生化实验教学改革,培养学生创造性思维

• 作者: 王栩
• 来源期刊: 中国西部科技
• 学科: 教育
• 关键词: 生化实验 教学改革 创新能力
• 年，卷（期）: 2010,（19）
• 页码范围: 64-66
• 分类号: G63
• 字数: 4446字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-6396.2010.19.032

摘要

高校生化实验教学是实验教学工作的重要组成部分,它可以帮助学生在实践过程中验证和理解相关知识理论,学习和掌握必要的技术和测量方法,培养学生的科学精神和创造性思维,提高发现问题、分析问题和解决问题的能力.因此生化实验教学在加强学生创造能力培养方面有着重要的、不可替代的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王栩	朝阳师范高等专科学校生化工程系	15	48	4.0	6.0