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巧设体验情境,提高品德课堂实效
体验情境
情感共鸣
教学反思
巧用体验学习,提高品德教学实效
体验学习
课前预习
品德教学
提高初中思想品德课教学的实效性
思想品德课
学习欲望
体会
提高思想品德课堂教学实效的策略探讨
思品课
课堂教学
教学实效
教学方法
教学策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 突出体验教育 提高品德教学实效
来源期刊 小学生:教学实践 学科 教育
关键词 品德教育 体验教育 教学实效 行为实践 教育过程 客观事物
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G41
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘国兵 江苏省如皋市常青镇中心小学 3 1 1.0 1.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
品德教育
体验教育
教学实效
行为实践
教育过程
客观事物
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生:教学实践
月刊
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12219
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17
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