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摘要:
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如何准备一节体育公开课
教学内容
教学任务
教学方法
教学语言
高中英语公开课更为常态化的策略研究
高中英语
公开课
常态化
策略
对"公开课"的反思
教育教学
公开课
存在价值
公开课应向"真实"理性回归
公开课
真实
理性回归
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 谈体育常态课与公开课的相互融合
来源期刊 江苏教育学院学报 学科 教育
关键词 体育教学 公开课 常态课 融合
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-76
页数 3页 分类号 G633.96
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张伟民 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
体育教学
公开课
常态课
融合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江苏教育学院学报
双月刊
1671-1696
CN 32-1082/G4
南京市北京西路77号
出版文献量(篇)
2251
总下载数(次)
10
总被引数(次)
0
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