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浅谈初中数学"问题情境"的创设
数学
问题情境
创设
浅谈如何创设数学问题情境
数学情境
教学方法
解析初中数学教学中的问题情境设计
初中数学
问题情境
设计教学
浅谈数学教学中“问题情境”的创设
创设问题情境
数学教学
学习环境
课堂教学
教学目标
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈数学情境问题的设计原则
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 数学情境 设计 数学问题 数学知识 数学能力 数学教学 求知欲 好奇心
年,卷(期) xdjykxjxyj_2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40
页数 1页 分类号 G633.6
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学情境
设计
数学问题
数学知识
数学能力
数学教学
求知欲
好奇心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
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