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摘要:
森林小学三(2)班正在上数学课,大象老师出了一道应用题:三年级有5个班,每班人数分别是44人、45人、43人、46人、42人。请你算一算,三年级每班的平均人数。
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篇名 小兔的算法更巧妙
来源期刊 小学生之友·智力探索版(中旬) 学科 教育
关键词 算法 平均人数 三年级 数学课 应用题 小学 老师
年,卷(期) xxszyzltsbzx_2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 86
页数 1页 分类号 G633.6
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研究主题发展历程
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算法
平均人数
三年级
数学课
应用题
小学
老师
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学生之友:智力探索版(中旬)
月刊
1008-4991
36-1221/G4
南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-41
出版文献量(篇)
3798
总下载数(次)
2
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