人性理论对学校管理实践的指导作用

• 作者: 游培香
• 来源期刊: 潍坊学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 人性理论 学校教育 学校管理
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 页码范围: 138-139
• 分类号: G47
• 字数: 3348字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1671-4288.2010.05.044

摘要

学校人性化管理是以行为科学的人性假说理论为指导,把人看成具有独特个性的、能动的人,以人性理论为指导,深化学校内部管理体制改革,实施全面质量管理,完善质量监控体系,加强对各项制度的执行、检查、考核、奖惩等环节的落实.在学校管理中只有以人性理论为指导,充分调动人的积极性,做好人的工作,才能提高教育质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	游培香		3	2	1.0	1.0