久入“曲径通幽”,而现“绚丽之极”——从《去年的树》公开课的演绎谈语文备课

• 作者: 郝洁
• 来源期刊: 中国校外教育：下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文教学 有效备课 角色转换
• 年，卷（期）: 2010,（S2）
• 页码范围: 306-306
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

一直以来,教师备课都是看看教学参考书,抄抄优秀教案集,上网查查现成的教案,离开了这些,恐怕很多老师都不会备课了。那么,如何备好课呢?笔者结合自己的一次阅读课比赛的经历,谈谈自己的认识。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郝洁		5	19	1.0	4.0