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摘要:
一、写作缘起近几年。浙江省各直属高中实行新课改后,使之强化了语文课程培养学生语文综合素养的功能。在积极投身新课程实践的同时,使我想起了以往的语文教学,对语文教学的价值追求进行重新定位,以便更好地把新课程的思想理念落实下去。1.语文作业的低效。作业没有一个统一的标准可以衡量评价,往往是以考试要求为出发点,以教师的主观判断为准布置的,
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文献信息
篇名 给学生一个自由的空间——强化预习作业有助于提高学生的自学能力
来源期刊 当代教育 学科 教育
关键词 预习作业 自学能力 学生 新课程实践 空间 自由 语文综合素养 语文教学
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 95-96
页数 2页 分类号 G623.503
字数 语种
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研究主题发展历程
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预习作业
自学能力
学生
新课程实践
空间
自由
语文综合素养
语文教学
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