谈中学语文教学中审美教育的情感效应

• 作者: 朱桂梅
• 来源期刊: 文理导航(中旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 审美 教育 情感 效应
• 年，卷（期）: 2010,（6）
• 页码范围: 26
• 分类号: G63
• 字数: 1595字
• 语种: 中文

摘要

审美教育是语文教育的重要组成部分.在课堂教学中,怎样激发学生主动探求、钻研知识的热情和兴趣,使他们既学得懂、学得快,又能感受到美,进入崇高纯洁的审美境界,陶冶学生的思想道德情操,培养和提高学生的审美能力,这是中学语文中亟待解决的一个重要问题.要想解决这个问题,我认为运用:教师的"入境动情",教学语言的"以情激情"的美学特征进行审美教育,可以收到事半功倍的效果.

作者信息

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1	朱桂梅		2	0	0.0	0.0