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普通本科院校编译原理教学内容改革探讨
普通本科院校编译原理教学内容改革探讨
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摘要：
编译原理课程是计算机科学与技术专业的重要专业课,它不仅能帮助学生更深入地了解计算机以及计算机程序的本质,还能提高学生进行问题求解的能力。该文根据编译原理课程的特点,结合自己的教学经验,探讨了普通本科院校编译原理的教学内容的选取与实践教学内容的设置,对普通高校更深人的教学改革和创新人才的培养具有一定的意义。
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文献信息
| 篇名 | 普通本科院校编译原理教学内容改革探讨 | ||
| 来源期刊 | 电脑知识与技术：学术交流 | 学科 | 工学 |
| 关键词 | 编译原理 教学内容 实验教学 | ||
| 年，卷（期） | 2010,（4X） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 3070-3072 | |
| 页数 | 3页 | 分类号 | TP314 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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编译原理
教学内容
实验教学
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期刊影响力
电脑知识与技术：学术版
主办单位：
时代出版传媒股份有限公司
中国计算机函授学院
出版周期：
旬刊
ISSN：
1009-3044
CN：
34-1205/TP
开本：
出版地：
安徽合肥市濉溪路333号
邮发代号：
26-188
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
41621
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