生本教育理念下的英语教学实践

• 作者: 钟慧芳
• 来源期刊: 江西教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 生本教育理念 英语教学实践 尊重学生 英语课堂 教学主体 教育获得 师本教育 学习潜能
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 分类号: G633.302

摘要

生本教育因其高度尊重学生，以学生为教学主体，全面依靠学生，从而使教育获得无穷的生命力，极大地调动了学生在英语课堂的积极性和主动性。有别于师本教育的生本教育摆脱了完全由教师控制课堂的局面，教师作为课堂的组织者、指导者和主持人的角色出现，充分发挥了学生的学习潜能，使学生自己活动起来，自己去获得知识和解决问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	钟慧芳		3	1	1.0	1.0