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摘要:
教育的和谐发展是教育改革极力倡导和追求的价值取向.构建充满生命活力的和谐课堂,正是教育改革大力倡导的教学理念.本文结合笔者的英语新课程教学实践,阐明了构建高中英语和谐课堂文化的几个要素,提出了确保英语课堂文化和谐构建的策略.
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和谐
英语课堂
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新课程背景下构建“和谐”英语课堂教育初探
营造氛围
开展活动
保证质量
导师制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 构建英语和谐课堂文化
来源期刊 新校园(理论版) 学科 教育
关键词 教育管理 英语教学 课堂文化 和谐 构建
年,卷(期) 2010,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 82,84
页数 分类号 G63
字数 2937字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方晔 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育管理
英语教学
课堂文化
和谐
构建
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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