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唯有独创才能进步
新课改
独创
进步
微课让小学作文教学熠熠生辉
微课
写作兴趣
教学效率
《秋水(节选)》教学设计
旋其面目
神态心理
环境烘托
文言虚词
寓意
让化学复习课熠熠生辉
情境创设
精选习题
复习形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 唯有精妙 才能生辉——《秋水》教学课例分析
来源期刊 新一代:科教版 学科 工学
关键词 教育教学改革 现代教育技术 屏幕显示 教师专业 数字化建设 教学模式 学科特色 背景资料
年,卷(期) xydkjb_2010,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 149
页数 1页 分类号 TP316
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马培海 3 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教育教学改革
现代教育技术
屏幕显示
教师专业
数字化建设
教学模式
学科特色
背景资料
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新一代:科教版
其它
出版文献量(篇)
751
总下载数(次)
4
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