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摘要:
增加学生学习数学的信心和力量,让更多学生参与课堂活动,让他们真正成为数学学习的主人.让学生自己明白数学,感悟数学,热爱数学.
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新课标下如何使学生主动学习
激发兴趣
调动感官
主动参与
如何提高学生学习数学的兴趣
兴趣
例举
比喻
讲练结合
鼓励
如何让学生喜欢学习数学
自主
实践
兴趣
思维
如何培养学生学习数学的兴趣
数学教学
兴趣培养
调动积极性
方法探讨
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 如何使学生有心、用心的学习数学
来源期刊 湖南中学物理·教育前沿 学科 教育
关键词 信心和力量 参与 主角 服务
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目 学科教学
研究方向 页码范围 107-107
页数 分类号 G633.96
字数 1934字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓梅 8 10 1.0 3.0
传播情况
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信心和力量
参与
主角
服务
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
无线音乐·教育前沿
月刊
1672-8882
23-1553/G0
黑龙江省哈尔滨市南岗区鞍山街26号
chi
出版文献量(篇)
9592
总下载数(次)
5
总被引数(次)
2012
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