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摘要:
一、实验是培养学生兴趣的最佳方法实验有着化学学科一个得天独厚的特色,那就是它呈现千变万化的现象,是能唤起学生学习兴趣的最佳方法。心理学研究表明:兴趣是从具体的物体和经验中概括出来,并且从具体的物体和经验的兴趣发展成为整类物体和经验的兴趣。可见通过实验引起兴趣、培养兴趣是符合心理学原理的。学生对化学实验只是注意变化的现象,有的现象是非本质的、偶然的,有时非本质的现象掩盖着本质的现象。
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文献信息
篇名 如何培养学生的化学学习兴趣
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 学生兴趣 学习兴趣 化学学科 培养 化学实验 心理学研究 心理学原理 经验
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46
页数 1页 分类号 G633.2
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研究起点
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江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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8651
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