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试论高中信息技术课中的程序设计教学
高中
信息技术课程
程序设计
教学
初中信息技术教学方法初探
初中信息技术
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高中信息技术教学方法的思考
高中信息技术
教学方法
高中信息技术教学方法的评析与应用策略
高中
信息技术
教学方法
评价
应用策略
内容分析
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文献信息
篇名 高中信息技术程序设计教学方法初探
来源期刊 青海教育 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 52-53
页数 分类号 G63
字数 1750字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.0529-3502.2010.04.043
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相关学者/机构
期刊影响力
青海教育
月刊
0529-3502
63-1006/G4
大16开
西宁市五四西路35号
1957
chi
出版文献量(篇)
11778
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7
总被引数(次)
5266
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