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摘要:
针对<经济数学基础>课程教学,探讨课程教学的方法.运用多种教学手段,提高学生的学习兴趣,调动学习的积极性,从而提高教学质量和教学效果.
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文献信息
篇名 《经济数学基础》课程教学的几点思考
来源期刊 湖北广播电视大学学报 学科 教育
关键词 经济数学基础 教学方法 教学手段 教学质量 教学效果
年,卷(期) 2010,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 145-145
页数 分类号 G42
字数 2287字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-7427.2010.08.081
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研究主题发展历程
节点文献
经济数学基础
教学方法
教学手段
教学质量
教学效果
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖北广播电视大学学报
双月刊
1008-7427
42-1556/G4
大16开
湖北省武汉市东湖新技术开发区软件园路2号
1981
chi
出版文献量(篇)
10095
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17
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