在中学英语课堂上如何发挥学生主体地位

• 作者: 张善民
• 来源期刊: 中国教学与研究杂志
• 学科: 教育
• 关键词: 中学英语 课堂教学 学生主体地位
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 页码范围: 85-85,108
• 页数: 2页
• 分类号: G633.41
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张善民		1	0	0.0	0.0