高职院校公共英语分层教学探析

• 作者: 何颖群
• 来源期刊: 湖南中学物理·教育前沿
• 学科: 文学
• 关键词: 高职院校 英语分层教学 优势 存在问题 对策
• 年，卷（期）: 2010,（5）
• 所属期刊栏目: 前沿探索
• 页码范围: 24-25
• 分类号: H319
• 字数: 3279字
• 语种: 中文

摘要

在高职英语中实行分层教学,体现了因材施教,充分调动学生的学习积极性和主动性,提高了英语的教学效果.但在实际操作中也存在一些问题.本文对此作出分析及提出解决问题的对策.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何颖群		11	6	2.0	2.0