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摘要:
一、学习目标 1.通过体育舞蹈健美体形,协调动作,增强学生的自信心,增进身心健康。 2.有助于增强学生的体质,培养学生良好的形态和气质,陶冶情操。
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体系
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 体育舞蹈课教学——恰恰舞
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 体育舞蹈 舞蹈课教学 学习目标 身心健康 陶冶情操 自信心 学生
年,卷(期) 2010,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53
页数 1页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周菊梅 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
体育舞蹈
舞蹈课教学
学习目标
身心健康
陶冶情操
自信心
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
总下载数(次)
1
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0
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