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摘要:
高职教育是培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才.<机械设计>课程传统的教学方法已无法满足人才培养目标的实现,而任务驱动教学法 在该课程中的实施,为高技能人才的培养奠定了良好的基础.
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任务驱动教学法
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程序设计教学
内容分析
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文献信息
篇名 任务驱动教学法在《机械设计》课程中的实施
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 任务驱动 机械设计 实施过程
年,卷(期) 2010,(26) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 162
页数 分类号 G71
字数 2024字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2010.26.111
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈秋霞 德州职业技术学院山东华宇职业技术学院 6 14 3.0 3.0
2 刘宝君 德州职业技术学院山东华宇职业技术学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动
机械设计
实施过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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61459
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