论文降重
免费查重
让学生在表扬和鼓励声中成长
基本信息来源于合作网站，原文需代理用户跳转至来源网站获取
摘要：
推荐文章
正确应用表扬和批评的艺术
育人艺术
表扬与批评
及时
适度
合适
谈如何让学生在参与中学会学习
课堂教学
参与学习
学习能力
应用教育心理学,让学生健康成长
教育心理学
学生教育
健康成长
让学生在爱和宽容中成长
宽容
公正
沟通
理解
激发
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献 (0)
共引文献 (0)
参考文献 (0)
节点文献
引证文献 (0)
同被引文献 (0)
二级引证文献 (0)
2010(0)
- 参考文献(0)
- 二级参考文献(0)
- 引证文献(0)
- 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
主办单位：
吉林教育杂志社
出版周期：
月刊
ISSN：
0529-0252
CN：
CN 22-1042/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市西长春大街1165号
邮发代号：
12-4
创刊时间：
1956
语种：
chi
出版文献量（篇）
4144
总下载数（次）
4
总被引数（次）
21953
期刊文献
相关文献
推荐文献
