优化课堂提问,提高教学效益

• 作者: 王秋萍
• 来源期刊: 学生之友（小学版）上
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

在英语教学中,课堂提问不仅是一种常用的教学方法,而且也是优化教学过程、提高课堂教学效果很重要的因素.我国大教育家陶行知提出:"发明千千万,起点在一问."可见,他对艺术性的课堂提问也给予了充分的肯定.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秋萍		4	0	0.0	0.0