日本大学本科课程管理运行机制分析

• 作者: 吕世彦 郭德红
• 来源期刊: 北京教育（高教版）
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（4）
• 所属期刊栏目: 国际视窗
• 页码范围: 77-80
• 分类号: G649.313
• 字数: 6380字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-7997.2010.04.031

摘要

近年来,日本大学以"四年一贯制"的本科课程体系取代了实行多年的"二·二分段制"的大学课程体系,本科课程管理制度也随之得以改进.日本大学本科课程管理运行机制中的规划、实施、评价和更新等主要环节日益完善,大学学部一级有了更大的课程设置权利,有效地提高了课程的质量和教育效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭德红	中央财经大学高等教育研究所	51	416	10.0	19.0
2	吕世彦	中央财经大学高等教育研究所	9	55	3.0	7.0