日本医学本科课程体系对我国医学教育的启示

• 作者: 姜海英 金清华
• 来源期刊: 中外医学研究
• 学科: 医学
• 关键词: 医学本科教育 名古屋大学 课程体系
• 年，卷（期）: 2014,（34）
• 所属期刊栏目: 综合医学
• 页码范围: 155-156
• 页数: 2页
• 分类号: R1
• 字数: 3508字
• 语种: 中文

摘要

以日本名古屋大学为个例，介绍日本综合大学医学本科课程体系，并结合我国医学本科教育现状，对日本医学本科课程教育的特点进行了分析和比较，为我国医学教育改革提供有益的参考。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜海英	延边大学医学院	9	61	5.0	7.0
2	金清华	延边大学医学院	28	124	6.0	10.0