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摘要:
目的 探讨病理性互联网使用与青少年抑郁、焦虑发生的关系.方法 方便选取广州市城区完全中学1所,农村初中、高中各1所,整群抽取全体高一、二年级和初一、二年级在校学生为调查对象,收回有效问卷1618份,采用Zung焦虑、抑郁量表和网络成瘾诊断问卷(IAT)为测试工具,筛查出没有抑郁、焦虑但有不同程度互联网使用的中学生1122名,并对其中的1041名随访9个月,之后再次测量其焦虑、抑郁情况.结果 与正常对照组相比病理性互联网使用组发生抑郁的风险增加了将近1.5倍(IRR=2.5,95%CI=1.3~4.3).结论 病理性使用互联网可导致中学生发生抑郁的可能性明显增加.
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影响因素
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预防
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 病理性互联网使用对中学生情绪的影响
来源期刊 中国健康心理学杂志 学科 教育
关键词 病理性互联网使用 抑郁 分层整群抽样 中学生
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1224-1226
页数 分类号 G63
字数 4463字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 麦锦城 广州市中小学卫生保健所 33 291 9.0 15.0
2 何庆欢 2 4 2.0 2.0
3 黄霄敏 2 3 1.0 1.0
4 彭子文 广州市中小学卫生保健所 7 60 4.0 7.0
5 豆春霞 中山医科大学护理学院 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (28)
共引文献  (40)
参考文献  (15)
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引证文献  (2)
同被引文献  (2)
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2011(1)
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研究主题发展历程
节点文献
病理性互联网使用
抑郁
分层整群抽样
中学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国健康心理学杂志
月刊
1005-1252
11-5257/R
大16开
河北省唐山市路北区幸福花园 505-9-201 信箱
18-285
1993
chi
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69
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