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原文服务方: 基础教育研究       
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文言文阅读教学的问题与对策研究
高中
文言文阅读教学
问题
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"走心"的初中文言文课堂教学探索
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走心
大视角
谈初中文言文"五自"课堂教学法
初中
文言文
"五自"教学法
高中文言文特殊句式教学探讨
文言文
特殊句式
教学
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文献信息
篇名 初中文言文读背教学初探
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词
年,卷(期) 2010,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-26
页数 分类号 G63
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-3275.2010.06.011
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相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
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23404
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