作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见>颁布后,规范办学势在必行,探索创新物理学科实验教学方法十分必要.文中从处理好五个关系的角度阐述了如何有效推进物理实验教学.
推荐文章
远郊办学条件下的高校毕业生就业工作研究
远郊高校
毕业生
就业市场
举措
如何提高物理实验教学的有效性
实验教学
有效性
提高措施
改进初中物理实验教学,推进物理素质教育
初中物理
实验教学
素质教育
如何有效开展高中物理实验教学
有效
开展
高中物理
实验教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 规范办学条件下物理实验教学的有效推进
来源期刊 教学仪器与实验 学科
关键词 规范办学 物理实验教学 有效推进 五个关系
年,卷(期) 2010,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-31
页数 3页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈彬 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2009(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
规范办学
物理实验教学
有效推进
五个关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与装备研究
月刊
2096-1766
10-1415/G4
16开
北京市中关村大街35号
1984
chi
出版文献量(篇)
7036
总下载数(次)
21
总被引数(次)
5768
论文1v1指导