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摘要:
探究性学习是一种以教师为主导、学生自我探究为主的学习方法,它要求教师要突出语文学科的特点,最大限度地强化学生的参与意识,培养学生"自主学习"的习惯,倡导"质疑"、"探究"的精神.
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文献信息
篇名 探究性学习与高中语文教学
来源期刊 文学与艺术 学科 教育
关键词 高中 语文教学 探究性学习
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 189
页数 分类号 G63
字数 2319字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高中
语文教学
探究性学习
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