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摘要:
如何衡量军事教育与国民教育二者融合效益的高低,是一个亟待解决的现实课题.文章构建了军事教育与国民教育融合的评估指标体系,确立了军事、经济与社会效益在评估中的权重,建立了各种效益的计算模型,分析了相关数据的获取方法,并对评估结果进行了可信度与有效度检验.
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文献信息
篇名 军事教育与国民教育融合效益评估研究
来源期刊 军事经济研究 学科 军事
关键词 军事教育 国民教育 融合效益 评估
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目 宏观论坛
研究方向 页码范围 9-11
页数 3页 分类号 E0-054
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙兆斌 军事经济学院基础部 19 16 3.0 4.0
2 许远利 军事经济学院基础部 5 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
军事教育
国民教育
融合效益
评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
军事经济研究
月刊
1001-8093
42-1008/F
16开
武汉市罗家墩122号
1980
chi
出版文献量(篇)
3346
总下载数(次)
9
总被引数(次)
4723
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