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摘要:
飞行教师是我院办学的主体,在完成教学训练任务、保证飞行安全、培养高素质飞行人才中有着非常重要的地位和作用,提高他们的全面素质,建立科学、公正、高效、灵活的择优、竞争、考核、激励机制,发挥他们教学、科研、育人的积极性、主动性和创造性意义重大.近几年,新津分院进行了一些有益的探索,积累了一定的经验,取得了初步成效.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 对飞行教师业绩考核体系的探索
来源期刊 中国民用航空 学科 航空航天
关键词 考核体系 分院 教师业绩 训练任务 业绩考核 骨干教师 教学质量 飞行安全 飞行技术 教师队伍
年,卷(期) 2010,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-70
页数 3页 分类号 V323-4
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王小龙 5 5 1.0 2.0
2 解根怀 3 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2010(0)
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研究主题发展历程
节点文献
考核体系
分院
教师业绩
训练任务
业绩考核
骨干教师
教学质量
飞行安全
飞行技术
教师队伍
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国民用航空
月刊
1009-8739
11-4604/D
大16开
北京市朝阳区光熙门北里甲31号
2000
chi
出版文献量(篇)
4538
总下载数(次)
8
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