让村小不再成为教育的短板

• 来源期刊: 基础教育课程
• 学科: 教育
• 关键词: 村级小学 长远规划 教育质量 办学水平 加强 短板 教师队伍建设 办学质量 标准化建设 中心校
• 年，卷（期）: 2010,（12）
• 页码范围: 49
• 页数: 1页
• 分类号: G627
• 语种: 中文

摘要

村级小学是农村办学的基本细胞.村级小学的办学水平和办学质量,直接关系到农村教育的整体水平,影响到我国教育的整体质量.长期以来,由于教育资源的不足,村小一直是我国教育的短板.当前,尽管村级小学不断创新管理机制,完善管理办法,办学积极性明显增强,教育质量明显提高,但是在管理和建设上