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摘要:
据笔者了解发现,由于历史原因,目前,全国各地市州县城区义务教育学校大部分存在着二元管理结构。这种结构表现为:市(县)教育局直属义务教育学校(以下简称“市局直属学校”)和城区政府教育部门管理的义务教育学校(以下简称“区管学校”)实现分开管理,学校方针政策、办学条件等均不尽相同。
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篇名 义务教育均衡发展亟需打破二元管理结构
来源期刊 基础教育改革动态 学科 教育
关键词 义务教育学校 教育均衡发展 管理结构 二元 城区政府 分开管理 部门管理 办学条件
年,卷(期) jcjyggdt_2010,(19) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36
页数 1页 分类号 G551.2
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1 潘新卫 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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义务教育学校
教育均衡发展
管理结构
二元
城区政府
分开管理
部门管理
办学条件
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期刊影响力
基础教育改革动态
半月刊
北京大兴国家高级教育行政学院教育管理杂志
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