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摘要:
跨栏跑在田径运动中是技术较复杂的项目之一,但在中学田径比赛中占着重要的地位,它要求运动员在快跑中越过“三固定”(即固定栏架数、栏间距离和栏的高度)的规定,技术性很强,动作较复杂,须全身协调配合。它对学生的身体素质要求较高,特别是对各关节肌肉力量、柔韧性、速度、节奏感及心理方面要求较高。但由于跨栏跑技术较为复杂,
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心理学手段
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跨栏
恐惧心理
克服方法
跨栏跑教学改革与探讨
跨栏跑
技术
教学方法
跨栏跑教学中心理障碍及其克服
跨栏跑
心理障碍
克服
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 试析中学跨栏跑训练中产生“跳栏”现象的原因及对策
来源期刊 田径 学科 体育
关键词 跨栏跑技术 中学 原因 跳栏 训练 田径运动 协调配合 身体素质
年,卷(期) 2010,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G822.6
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙建鹏 12 9 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
跨栏跑技术
中学
原因
跳栏
训练
田径运动
协调配合
身体素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
田径
月刊
1000-3509
11-1287/G8
大16开
北京市东城区体育馆路8号
2-433
1980
chi
出版文献量(篇)
9722
总下载数(次)
34
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11988
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