厘清认识减负增效——初三语文总复习策略摭谈

• 作者: 罗志强
• 来源期刊: 新语文学习(教师)
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 教海寻津
• 页码范围: 19-21
• 分类号: G63
• 字数: 3769字
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	罗志强	江苏省溧阳市教育局教研室	6	10	2.0	3.0