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摘要:
新课程标准强调:中学英语教学要对学生进行听说读写的基本训练,培养学生在口头上和书面上初步运用英语的能力.本文欲从学生在写作过程中普遍存在的问题入手,探讨培养学生英语写作能力的一些方法和途径.
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文献信息
篇名 新课标下提高中学生英语写作水平初探
来源期刊 试题与研究(新课程论坛) 学科 教育
关键词 写作能力 问题 策略
年,卷(期) 2010,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 58
页数 分类号 G63
字数 1731字 语种 中文
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1 李爱丽 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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写作能力
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