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摘要:
一、转变教师角色,更新教学理念 随着时代的发展和社会的进步,新课程要求把为教师设计的教育,转变为为学生设计的教育,这是基础教育课程改革的一个重大突破,支撑这一重大突破的是教师角色的转变和教育理念的更新。
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自媒体
中学
思想政治课
教学方法
提高中学思想政治课教学效果的几点思考
思想政治课
教学质量
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篇名 小议中学思想政治课教学方法改革
来源期刊 江西教育:综合版 学科 教育
关键词 中学思想政治课 教学方法改革 基础教育课程改革 教师角色 教学理念 课程要求 教育理念 更新
年,卷(期) jxjyzhb-c_2010,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25
页数 1页 分类号 G633.2
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研究主题发展历程
节点文献
中学思想政治课
教学方法改革
基础教育课程改革
教师角色
教学理念
课程要求
教育理念
更新
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
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